Beta
ManageSearchChatDiscover
76521

اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

    سعي الباحثان[1] في المراجعة الحالية للتراث البحثي[2] الي فحص أهم الآثار والمترتبات النفسية لوجود شخص معاق على اسر و مقدمي الرعاية. وذلک من خلال ما تناولته الدراسات السابقة عن المشقة والاثار السلبية المترتبة علي وجود طفل ذو اعاقة علي الوالدين  وقد قدما عرضهما هذا من خلال طرح لبعض القضايا ذات الأهمية في مجال الاهتمام بأسر ذوي الاعاقة  ومن اهمها اثر المشکلات السلوکية لدي الطفل المعاق ومدى حاجته للرعاية علي شعور الاسرة بالمشقة ، و العلاقة بين التوافق الزواجي وفاعلية الاسرة و شعور الوالدين بالمشقة ، والکفاءة الذاتية للوالدين والتقييم المعرفي للإعاقة واثرهم علي شعور الوالدين بالمشقة ، والعلاقة بين الثقافة والإعاقة واثر الثقافة علي الشعور بالمشقة لدي اسر المعاقين  واختلاف القيم الوالدية باختلاف الثقافة واثره علي المشقة الوالدية بالإضافة لعرضهما لمناحي وتوجهات التدخل من خلال الاساليب المعرفية والسلوکية ، والمواجهة المتمرکزة حول  المشکلة والمواجهة المتمرکزة حول الانفعال ، بالإضافة لعرض مفهوم جديد نسبيا وهو التمکين وعلاقته بالشعور بالمشقة لدي الوالدين والقائمين علي الرعاية وأخيرا عرض الباحثان لبعض الاتجاهات المستقبلية المأمولة في المجال



[1] Susan L. Neely-Barnes, MSW, Ph.D. is an assistant professor at The University of Tennessee, College of Social Work, 711 Jefferson Ave., Room 607W, Memphis, TN, 38163, (901) 448-4460,
David A. Dia, MSW, Ph.D. is an assistant professor at The University of Tennessee, College of Social Work, 711 Jefferson Ave., Room 607W, Memphis, TN 38163, (901) 448-4431, ddia@utk


[2] Barnes,S. Dia,D. 2008. Families of Children with Disabilities: A Review of Literature and Recommendations for Interventions. Journal of Early and Intensive Behavior Intervention.,5,3.
 




 

DOI

10.21608/jshm.2019.76521

Keywords

الأطفال ذوي الإعاقة, مقدمي الرعاية لذوي الإعاقة –اسر ذوي الإعاقة, المشقة – الکفاءة الذاتية للوالدين, التقييم المعرفي– الثقافة, المواجهة المتمرکزة حول المشکلة, المواجهة المتمرکزة حول الانفعال, القيم الوالدية – التدخل – الأساليب المعرفية والسلوکية – التمکين . Children with disabilities, Stress, Parental self-efficacy – cognitive appraisal, caregivers, culture, parental values, Intervention, cognitive and behavioral techniques – empowerment

Authors

First Name

هبة

Last Name

ابو النيل

MiddleName

-

Affiliation

استاذ علم النفس بکلية الاداب جامعة بني سويف

Email

hebaabouelnile@art.bsu.edu.eg

City

بنی سویف

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

1

Related Issue

11466

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2020-03-09

Publish Date

2019-04-01

Page Start

164

Page End

197

Print ISSN

2636-3623

Online ISSN

2735-3818

Article File

JSHM_Volume 1_Issue 1_Pages 164-197.pdf

PDF . 1.3MB

Link

https://jshm.journals.ekb.eg/article_76521.html

Detail API

https://jshm.journals.ekb.eg/service?article_code=76521

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,094

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة

Publication Link

https://jshm.journals.ekb.eg/

MainTitle

اسر الأطفال ذوي الإعاقة: مراجعة للتراث وتوصيات بالتدخلات المأمولة

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023