فاعلية التدريس بإستخـدام بعض وسائل تکنولوجيا التعليم فى خفض حدة قلق الإمتحان وتعلم سباحة الزحف على الظهر للمبتدئات

تأثير الدمج بين التعلم الإلكترونى والتقليدى على توجه الهدف وتعلم مهارات النجمه الأولي في السباحة التوقيعية

فاعلية برنامج مدعم الكترونياً على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين من سن6: 9 سنوات

فاعلية التعلم واسع الانتشار باستخدام المنصات التعليمية على تعلم سباحة الزحف على الظهر لطالبات كلية التربية الرياضية

تأثير إستراتيجية قائمة على الدمج بين دورة التعلم السباعية 7 E’S وخرائط المفاهيم علي تعلم بعض مهارات الإنقاذ في السباحة .

تأثير برنامج بإستخدام النمذجة المعززة بتقنية التصوير ثلاثي الأبعاد علي تحسين مستوي أداء سباحة الزحف علي البطن للبراعم

تأثير برنامج تعليمى بأستخدام الوسائل المساعدة والألعاب المائية على تعلم بعض المهارات الهجومية الأساسية فى کرة الماء للمبتدئين

تأثير استخدام المنصات التعليمية علي مستوى الأداء الفنى لسباحة الزحف علي البطن للمبتدئين

تأثير استخدام النظرية البنائية سباعية المراحل المدعمة الکترونياً علي مستوي التحصيل المعرفي لسباحة الزحف علي البطن

تأثير برنامج تعليمى باستخدام الوسائط فائقة التداخل على تحسن مستوى الأداء الفنى والرقمى لسباحة الزحف على البطن لطلاب الفرقة الثالثة شعبة تدريس التربية الرياضية جامعة المنصورة