تأثير استخدام نمطي الانفوجرافيک الثابت والمتحرک علي التحصيل المعرفي ومستوي تعلم مهارة الوثب الثلاثي

تأثير استخدام الأسلوب المتباين على تعلم بعض مهارات الباليه

تأثير برنامج تعليمى بإستخدام استراتيجية السيادة الدماغية على بعض عناصر الحرکة ومستوى الاداء الفنى فى الباليه

فاعلية استخدام التعلم المستقل (الاکتشافى-الافرادى) على مستوى الأداء المهارى في الباليه

أثر نمطي الإنفوجرافيك (الثابت/ المتحرك) على تنمية مهارات تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية لطلاب الدراسات العليا بكلية التربية النوعية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام تقنية الانفوجرافيك على التحصيل المعرفي ومستوي الأداء المهارى في رياضة الجمباز

تقنية الانفوجرافيک وتأثيرها على الرضا الحرکي وتعلم مهاراتي (Ballonne, Devloppe) في الباليه

تأثير استخدام الإنفو جرافيك على تعلم المهارات الاساسية والتحصيل المعرفي- في الجمباز الإيقاعي للطالبات

تأثير استخدام الإنفو جرافيك على تعلم المهارات الاساسية والتحصيل المعرفي في الجمباز الإيقاعي للطالبات -

اثر نمط عرض الانفوجرافيک(الثابت، المتحرک، التفاعلي) وفق نظرية معالجة المعلومات على التحصيل المعرفي والاداء المهاري والإحتفاظ بالتعلم لدى طالبات کلية التربية جامعة القصيم