تاثير برنامج تعليمي باسستخدام تکنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية بعض المهارات الاساسية في سباحة الزحف على البطن للمبتدئين

تاثير استخدام الواقع الافتراضي في تنمية بعض القدرات البدنية في سباحة الزحف على البطن للمبتدئين

برنامج تعلیمی مقترح باستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي وتأثيره في تحسين مستوى أداء سباحة الزحف على البطن للبراعم.

فعالية استخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي على تطوير مهارة سباحة الزحف على الظهر للسباحين المبتدئين

تأثيرأستخدام تقنية الواقع المعزز على تعلم سباحة الزحف علي الظهر للاطفال المبتدئين

فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز على المستوى المهارى والمعرفى لسباحة الزحف على البطن لطلاب کلية التربية الرياضية

تأثير أستخدام تقنية الواقع المعزز على مستوى التحصيل المعرفى لسباحة الزحف على البطن لدى طالبات کلية التربية الرياضية جامعة بنى سويف The effect of using augmented reality technology on the level of cognitive achievement of abdominal crawl swimming among female students of the Faculty of Physical Education, Beni Suef University

تأثير برنامج تعليمي باستخدام تکنولوجيا الواقع المعزز بتقنية الاستنساخ البصري اللمسي “Haptic-Optical Clone“ فى مستوى التحصيل المعرفي وفاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على البطن

تأثير برنامج تعليمي تفاعلي ثلاثي الأبعاد في فاعلية أداء مبتدئي سباحة الزحف على البطن

تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوب المحاكاة على مستوى الأداء المهارى لسباحة الزحف على البطن لطلبة كلية التربية الرياضية