تأثير نظامى الدمج والعزل بين الأطفال المعاقيـن ذهنيـاً وأقرانهم الأسوياء فى دروس التربية الرياضية المعدلة على السلوک التوافقى لديهم

تأثير استخدام الدمج على التفاعل الإجتماعى لدى تلاميذ المعاقين ذهنيًا

تاثير نظامي الدمج والعزل بين التلاميذ المعاقين ذهنيا والاسوياء علي مستوي اداء بعض المهارات الاساسية في كرة السلة

تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب الدمج على التفاعلات الاجتماعية وبعض المها رات الحرکية برياضة الجمباز لذوى الاحتياجات الخاصة

الكفاءة السيكومترية لمقياس الإندماج الأكاديمى لدى التلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم

تأثير ممارسة العروض الرياضية على الانتماء الاجتماعي وعلاقته بالحد من التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

الخصائص السيكومترية لمقياس الاندماج المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

تأثير إستخدام طريقة التکامل التعاوني للمعلومات المجزأة على التحصيل المعرفي والإتجاه نحو مقرر التربية الرياضية المقارنة لطلاب الفرقة الثالثة بکلية التربية الرياضية للبنين، جامعة ا

أثر استخدام مدخل التدريس المتمايز في تدريس الرياضيات على تنمية مـهارات التفکير المتشــعب والمهـارات الاجتماعيــة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

تأثير إستخدام التقصي الجماعي وفق نموذج ثيلين "Thelen" على التدفق النفسي والاداء المهاري لبعض المهارات الاساسية في رياضةالهوكي