Articleأثر اختلاف نمط التغذية الراجعة(فورية-مؤجلة) في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب
Articleأثر اختلاف نمط التغذية الراجعة(فورية-مؤجلة) في الرحلات المعرفية على تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمقرر الحاسب
Articleتأثير اختلاف نمط التغذية الراجعة ( الفورية - المؤجلة ) على تعليم سباحة الزحف على البطن لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
Articleتأثير اختلاف نمط التغذية الراجعة ( الفورية - المؤجلة ) على تعليم سباحة الزحف على البطن لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
Articleنمطا التغذية الراجعة (الفورية - المؤجلة) في بيئة التعلم المعکوس وأثرهما على تنمية مهارات التعامل مع المکونات المادية الحاسوبية لدى الطلاب معلمي الحاسب الآلي مرتفعي ومنخفضي الدافعي
Articleنمطا التغذية الراجعة (الفورية - المؤجلة) في بيئة التعلم المعکوس وأثرهما على تنمية مهارات التعامل مع المکونات المادية الحاسوبية لدى الطلاب معلمي الحاسب الآلي مرتفعي ومنخفضي الدافعي
Articleأثر اختلاف توقيت تقديم التغذية الراجعة (الفورية / المرجأة) فى نظام إدارة التعلم الالكتروني لتنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Articleأثر اختلاف توقيت تقديم التغذية الراجعة (الفورية / المرجأة) فى نظام إدارة التعلم الالكتروني لتنمية الدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Articleدراسة مقارنة لتأثير التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة على الأداء المهاري للمبتدئين فى سباحة الزحف على الظهر
Articleدراسة مقارنة لتأثير التغذية الراجعة الفورية والمؤجلة على الأداء المهاري للمبتدئين فى سباحة الزحف على الظهر
Articleأثر نمط التغذية المرتدة على الأداء في الاختبارات البنائية الإلکترونية وفقاً لمستوي دافعية الإنجاز لدى طلاب کلية التربية
Articleأثر نمط التغذية المرتدة على الأداء في الاختبارات البنائية الإلکترونية وفقاً لمستوي دافعية الإنجاز لدى طلاب کلية التربية