هدفت الدراسة الحالية إلى استخلاص الخصائص السيکومترية ومعايير التقنين لبطارية قياس الذاکرة العاملة للفئة العمرية 7-11 سنة(1)، ولتحقيق هذا الهدف، تم إعداد صورة کويتية لاختبار الذاکرة العاملة، وتکييف الفقرات الاختبارية بما يتلاءم مع البيئة العربية بشکل عام والبيئة الکويتية بشکل خاص، واتبع البحث المنهج الوصفي/ المسحي بأسلوب العينة العشوائية متعددة المراحل؛ إذ جرى التطبيق على ثلاث عينات استطلاعية تکونت من (600) طالباً وطالبةَ مقسمة بالتساوي على المجموعات الثلاثة، بينما تکونت عينة التقنين من (1264) طالب وطالبة، وأسفرت نتائج العينات الاستطلاعية الثلاثة عن توفر کفاءة عالية لبعض الاختبارات وضرورة تعديل بنود البعض الآخر، وحذف بعض الاختبارات التي لا تتلاءم مع خصائص العينة. وفيما يتعلق بعينة التقنين تم التُحِقق من ثبات وصدق اختبارات الذاکرة العاملة جميعها، واستُخلِصت البنود الخاصة بکل اختبار، وأظهرت نتائج التحليل العاملي وجود ثلاثة عوامل نهائية للبطارية وهي: المکون البصري ويمثله (اختبار الذاکرة المکانية التسلسلية واختبار الذاکرة المکانية العکسية) والمکون اللفظي ويمثله (اختبار الذاکرة الرقمية التسلسلية، واختبار إعادة الجمل)، أما المکون الثالث: هو المعالج المرکز التنفيذي ويمثله (اختبار الذاکرة الرقمية العکسية، واختبار استدعاء المسموع ). وهذا التحليل يثبت صدق الاختبارات جميعها في قياس المجالات القائم عليهم اختبار الذاکرة العاملة المقنن على البيئة الکويتية.

Abstract
The current study aimed to extract psychometric characteristics and rationing standards for battery working memory measurement for the age group 7-11 years to achieve this goal, a Kuwaiti image was prepared to test working memory, and adapt the test paragraphs in line with the Arab environment in general and the Kuwaiti environment in particular, The research followed the descriptive/survey method using a multi-stage random sample method. The application was carried out on three survey samples consisting of (600) students divided equally on the three groups, while the Standardization sample consisting of (1264) male and female students.The results of the factor analysis showed the presence of three Final factors of the battery: the visual component and its representation (Forward Spatial Span Test and Backward Spatial Span Test), the verbal component and its representation (Forward Digit Recall Test and Sentence Repetition Test), and the third component: the executive center processor and its representation (Backward Digit Recall Test and Listening Span Test). This analysis proves the veracity of all the tests in measuring the fields based on the standardized working memory test on the Kuwaiti environment.