تهدف هذه الدراسة بشکل أساسي إلى تناول دور الممارسات التنظيمية والتمکين النفسي في تعزيز رشاقة قوة العمل وسلوک المواطنة التنظيمية الموجه نحو التغيير بالجامعات السعودية، ولتحقيق ذلک تناولت الدراسة أبعاد رشاقة قوة العمل، أيضاً دراسة تأثير الممارسات التنظيمية والتمکين النفسي على رشاقة قوة العمل وسلوک المواطنة التنظيمية الموجه نحو التغيير ودراسة تأثير رشاقة قوة العمل على سلوک المواطنة التنظيمية الموجه نحو التغيير، وأخيراً التعرف على الدور الوسيط لرشاقة قوة العمل في العلاقة بين الممارسات التنظيمية والتمکين النفسي وبين سلوک المواطنة التنظيمية الموجه نحو التغيير ، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وقامت بصياغة مجموعة من التساؤلات المرتبطة بمشکلة البحث، وتم جمع البيانات باستخدام قائمة الاستقصاء المصممة لهذا الغرض ؛ إذ استندت الباحثة في صياغتها وبنائها على العديد من الأدبيات والمراجع العلمية ذات الصلة بمتغيرات البحث، وأجريت الدراسة على عينة قوامها ( 368) مفردة ، وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها أولاً اتفاق مفردات العينة من أعضاء هيئة التدريس على أبعاد رشاقة قوة العمل ، ثانياً تؤثر الممارسات التنظيمية، والتمکين النفسي تأثيراً موجباً معنوياً في رشاقة قوة العمل، وسلوک المواطنة التنظيمية الموجه نحو التغيير ثالثاً: وجود تأثير إيجابي معنوي لرشاقة قوة العمل على سلوک المواطنة التنظيمية الموجه نحو التغيير لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات موضع التطبيق، وأخيراً وجود دور وسيط جزئي لرشاقة قوة العمل في العلاقة بين التعلم التنظيمي والتدريب، ونظام المکافآت وبين سلوک المواطنة التنظيمية الموجه نحو التغيير، بينما کانت الوساطة کلية لرشاقة قوة العمل في العلاقة بين المشارکة في اتخاذ القرارات، العمل الجماعي، تبادل المعلومات، والتمکين النفسي على سلوک المواطنة التنظيمية الموجه نحو التغيير للمفردات موضع التطبيق.