Beta
ManageSearchChatDiscover
188040

"أثر تصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدي طلاب الصف الأول الثانوي".

Article

Last updated: 24 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

العلوم

Abstract

وتحددت مشکلة البحث الحالي في ضعف مستوي تحصيل الطلاب للمفاهيم الکيميائية، ، والحس العلمي لديهم وذلک نتيجة قصور في إستراتيجيات التعليم والتعلم التي يستخدمها المعلم في تدريس الکيمياء. وأستهدف البحث الحالي تنمية بعض المفاهيم العلمية والحس العلمي في مادة الکيمياء لدي طلاب الصف الأول الثانوي عينة البحث، وقد تم استخدام المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتکافئتين التجريبية والضابطة مع وجود قياس قبلي وبعدي لاختبار المفاهيم العلمية ومقياس الحس العلمي، وتوصل البحث الحالي إلي وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية (الذين درسوا منهج الکيمياء باستخدام التصميم التعليمي) ودرجات طلاب المجموعة الضابطة (الذين درسوا بالطريقة المعتادة ) في التطبيق البعدي لاختبار المفاهيم العلمية، ومقياس الحس العلمي لصالح المجموعة التجريبية، وفي ضوء هذه النتائج يوصي الباحث بضرورة استخدام إستراتيجيات العبء المعرفي وتکنولوجيا الهولوجرام في تعليم وتعلم العلوم، وذلک لتحسين المخرجات التعليمية، وتحقيق الأهداف التعليمية، کما توصي الباحثة بضرورة التأکيد علي تدريب المعلمين علي کيفية استخدام هذه الإستراتيجيات في التعليم والتعلم، کما توصي الباحثة بإجراء المزيد من الدراسات في نظرية العبء المعرفي وتکنولوجيا الهولوجرام.

DOI

10.21608/jyse.2021.188040

Keywords

تصميم تعليمي- نظرية العبء المعرفي- تکنولوجيا الهولوجرام, المفاهيم العلمية - الحس العلمي

Authors

First Name

بدرية

Last Name

محمدمحمد حسانين

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق التدريس المتفرغ کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

حنان

Last Name

مصطفى احمد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق التدريس کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أيمان

Last Name

أحمد عبد الفتاح محمد

MiddleName

-

Affiliation

باحث دکتوراه - قسم المناهج وطرق التدريس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

9

Article Issue

9

Related Issue

27048

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2020-08-07

Publish Date

2021-10-01

Page Start

665

Page End

705

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Article File

JYSE_Volume 9_Issue 9_Pages 665-705.pdf

PDF . 1.3MB

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_188040.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=188040

Order

17

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

"أثر تصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية المفاهيم العلمية والحس العلمي لدي طلاب الصف الأول الثانوي".

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023