Subjects
-Abstract
عنوان البحث:أثر استخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية التفکير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي.
مشکلة البحث :- تحددت مشکلة البحث فيما يلي:
ضعف مستوى التحصيل في مادة العلوم للصف الرابع الابتدائي.
انخفاض مستوى التفکير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي.
هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفکير البصري لدى تلاميذ الصف الربع الابتدائي، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار مجموعتي البحث وتم استخدام المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المعالجات التجريبية القبلية والبعدية من خلال مجموعتين إحداهما تجريبية درس أفرادها الوحدة وفقاً للمدخل الجمالي والأخرى ضابطة درس أفرادها نفس الوحدة المختارة وفقًا لطريقة التدريس المعتادة.
نتائج البحث: توصل البحث إلى النتائج التالية:
- وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى (0,05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية (التي درست وحدة "الکائنات الحية" باستخدام المدخل الجمالي) ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة (التي درست نفس الوحدة بالطريقة المعتادة) في التطبيق البعدي لاختبار التحصيل المعرفي في مادة العلوم لصالح المجموعة التجريبية.
- وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى (0,05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية (التي درست وحدة "الکائنات الحية" باستخدام المدخل الجمالي) ودرجات تلاميذ المجموعة الضابطة (التي درست نفس الوحدة بالطريقة المعتادة) في التطبيق البعدي لاختبار التفکير البصري في مادة العلوم لصالح المجموعة التجريبية.
- وجود أثر لاستخدام المدخل الجمالي في تدريس وحدة الکائنات الحية في تنمية التفکير البصري لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي.
DOI
10.21608/jyse.2021.131458
Keywords
المدخل الجمالي, التفکير البصري
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم کلية التربية- جامعة سوهاج
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المتفرغ
کلية التربية-جامعة سوهاج
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
باحث ماجستير – قسم مناهج وطرق تدريس
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jyse.journals.ekb.eg/article_131458.html
Detail API
https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=131458
Publication Title
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Publication Link
https://jyse.journals.ekb.eg/
MainTitle
استخدام المدخل الجمالي في تدريس العلوم لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية