تجريب إستراتيجية سکامبر في تدريس الرياضيات وأثرها فى استبقاء المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jyse.2020.113332
تجريب إستراتيجية, سکامبر في تدريس الرياضيات
ناصر
عبد الرازق محمد محمود
أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات عميد کلية الألسن کلية التربية - جامعة أسوان
عاطف
شحاته يوسف
أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات المساعد-وکيل الکلية لشئون البيئة وخدمة المجتمع- مدير مرکز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات کلية التربية - جامعة أسوان
عبد الناصر
فايز محمود
مدرس المناهـــــــــج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربيـة -جامعة أســـوان
زينب
حسن طه عبد الباسط
باحثة ماجستير – قسم المناهج وطرق تدريس
5
5
16955
2020-10-01
2020-09-18
2020-10-01
1,309
1,336
2682-2989
2682-2997
https://jyse.journals.ekb.eg/article_113332.html
https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=113332
35
المقالة الأصلية
1,038
Journal
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
https://jyse.journals.ekb.eg/
تجريب إستراتيجية سکامبر في تدريس الرياضيات وأثرها فى استبقاء المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023