الملخص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستويات السعادة لدى طلبة کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة تبعاً لمتغيرات ممارسة النشاط البدني، السنة الدراسية، والنوع الاجتماعي. واستخدم الباحث المنهج الوصفي على عينة تکونت من (232) طالباً وطالبة من طلبة البکالوريوس في کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة. واستخدم الباحث مقياس أوکسفورد للسعادة الذي قام بتصميمه (Hils and Argyle) وبالصورة النهائية التي أظهرتها دراسة (عليوة، 2019) حيث أوجدت له صدق وثبات لغايات التقنين وذلک بعد ترجمته إلى اللغة العربية، وتکون المقياس من (29) فقرة تقيس الشعور بالسعادة بشکل عام. وأظهرت النتائج أن مستوى السعادة لدى طلبة کلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة کان متوسطا، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات السعادة تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، وکذلک أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات السعادة تبعا لمتغير السنة الدراسية، وعدم وجود فروق ذات دلالة بين متوسطات السعادة تبعاً لمتغير ممارسة النشاط البدني. وأوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات على عينات مختلفة من طلبة الجامعات.