الإسهام النسبي لدرجات إتمام مرحلة التعليم الأساسي ودرجات اختبارات القدرات في التنبؤ بالتحصيل الدراسي لطلاب مدرسة تکنولوجيا المعلومات
Last updated: 24 Dec 2024
10.21608/jfes.2017.87057
أحمد محمد هشام
زرد
عبدالناصر السيد
عامر
منى عبدالفضيل
الألفي
38
38 مج2
13075
2017-05-01
2020-05-05
2017-05-01
1
18
2535-2075
2974-4040
https://jfes.journals.ekb.eg/article_87057.html
https://jfes.journals.ekb.eg/service?article_code=87057
1
المقالة الأصلية
1,002
Journal
مجلة کلية التربية بالإسماعيلية
https://jfes.journals.ekb.eg/
الإسهام النسبي لدرجات إتمام مرحلة التعليم الأساسي ودرجات اختبارات القدرات في التنبؤ بالتحصيل الدراسي لطلاب مدرسة تکنولوجيا المعلومات
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023