Beta
217414

تطوير بيئات التعلم الذکية بتکنولوجيا الخـدع العميقة

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

الوسائط المتعددة والبيئات الافتراضية
تکنولوجيا التعليم والکمبيوتر التعليمي (عام)

Abstract

ورقة عمل مقدمة لمؤتمر الجمعية سابقاً ولم يسبق نشرها مقدمة للمؤتمر العلمي التاسع (الدولي السابع) للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي – الثورة الصناعية الرابعة وجودة التعليم في فترة من 20-25 يوليو 2020 عبر وسائل التواصل بالفيديو من بعد

مستخلص:
نحن نعيش اليوم فيما يطلق عليه البعض حقبة "ما بعد الحقيقة"، والتي تتميز بالتضليل الرقمي وحرب المعلومات التي تقودها بعض الجهات التي تدير حملات إعلامية خاطئة للتلاعب بالرأي العام وغالباً ما ينعکس ذلک بدرجة کبيرة على آراء الناس نحو کثير من الأمور.
ولا ارغب في هذه الورقة أن اتحدث عما يحدث على شبکات التواصل الاجتماعي من الخدع التي تحدث داخل ملفات الفيديو لحد يصل لعدم القدرة على التفرقة بين الحقيقة والخداع، ولکن ارغب في الحديث عن الوجه الإيجابي لتوظيف هذه الخدع في التعليم وخاصة في البيئات التعلمية الالکترونية الذکية، إذ لا يمکن ان تطبيق هذه التکنولوجيا دون الرجوع لنظم ذکية تساعدها على التکامل والاندماج مع البيئة الحاضنة لها.

DOI

10.21608/eaec.2022.120320.1068

Keywords

تطوير, بيئات التعلم الذکية, تکنولوجيا الخـدع العميقة

Authors

First Name

خالد محمد محمد

Last Name

فرجون

MiddleName

-

Affiliation

قسم تکنولوجيا التعليم - کلية التربية - جامعة حلوان

Email

khaledfargoun@yahoo.com

City

القاهرة

Orcid

-

Volume

10

Article Issue

1

Related Issue

29188

Issue Date

2022-06-01

Receive Date

2022-02-05

Publish Date

2022-06-01

Page Start

57

Page End

68

Print ISSN

2682-2598

Online ISSN

2682-2601

Link

https://eaec.journals.ekb.eg/article_217414.html

Detail API

https://eaec.journals.ekb.eg/service?article_code=217414

Order

5

Type

أوراق عمل وبحوث محکمة بالمجلة ومعروضة بالمؤتمر العلمي

Type Code

1,949

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية المحکمة للجمعية المصرية للکمبيوتر التعليمي

Publication Link

https://eaec.journals.ekb.eg/

MainTitle

تطوير بيئات التعلم الذکية بتکنولوجيا الخـدع العميقة

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023