ManageChatDiscover
261211

تأثير نموذج دورة أبعاد التعلم سباعية المراحل المدعم بالحاسب الآلى على بعض المهارات بدرس التربية الرياضية وتنمية التفكير الناقد للتلاميذ المميزين بالمرحلة الثانوية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تأثير نموذج دورة أبعاد التعلم سباعية المراحل المدعم بالحاسب الآلي على بعض المهارات بدرس التربية الرياضية وتنمية التفكير الناقد للتلاميذ المميزين بالمرحلة الثانوية يهدف هذا البحث إلى استخدام نموذج دورة أبعاد التعلم سباعية المراحل المدعم بالحاسب الآلي في تعلم مهارات (مسك الكرة ، المحاورة ، التمريرة الصدرية ، التصويب السلمى) في كرة السلة بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف الأول بالمرحلة الثانوية بالمدينة المنورة والعينة تلاميذ المرحلة الاعداديه بالمدينة المنورة بالسعودية واستخدم الباحث المنهج التجريبي لمجموعتين ضابطه وتجريبيه واهم النتائج ان المجموعة التجريبية التي استخدمت دورة ابعاد التعلم المدعم بالحاسب الالي تفوقت على المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية

DOI

10.21608/sjes.2021.261211

Keywords

تأثير نموذج دورة أبعاد التعلم سباعية المراحل المدعم بالحاسب الآلى, بعض المهارات بدرس التربية الرياضية

Authors

First Name

نصر

Last Name

ابو بكر

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

25

Article Issue

9

Related Issue

36859

Issue Date

2021-06-01

Receive Date

2022-09-26

Publish Date

2021-06-01

Page Start

175

Page End

193

Print ISSN

2682-2687

Online ISSN

2682-2695

Article File

SJES_Volume 25_Issue 9_Pages 175-193.pdf

PDF . 701.2kB

Link

https://sjes.journals.ekb.eg/article_261211.html

Detail API

https://sjes.journals.ekb.eg/service?article_code=261211

Order

261,211

Type

المقالة الأصلية

Type Code

976

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة

Publication Link

https://sjes.journals.ekb.eg/

MainTitle

تأثير نموذج دورة أبعاد التعلم سباعية المراحل المدعم بالحاسب الآلى على بعض المهارات بدرس التربية الرياضية وتنمية التفكير الناقد للتلاميذ المميزين بالمرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023