يهدف البحث إلى التعرف على تطوير الإدراك الحس_حركي وتأثيره على دقة أداء الضربات المستقيمة لناشئ الإسكواش وذلك من خلال التعرف على: تحسن مستوى بعض الإدراكات الحس_حركية لناشئ الإسكواش . تحسن مستوى دقة أداء الضربات المستقيمة لدى ناشئ الإسكواش . فروض البحث: توجد فروق دالة إحصائية بين القياسين القبلى والبعدى فى الإدراك الحسى حركى لناشئ الإسكواش تحت (15)سنة لصالح القياس البعدى . توجد فروق دالة إحصائية بين القياسين القبلى والبعدى فى المتغيرات المهارية لناشئ الإسكواش تحت (15)سنة لصالح القياس البعدى . توجد نسبة تحسن فى الادراك الحسى الحركى وفى المتغيرات المهارية لصالح القياس البعدى.        استخدم الباحث المنهج التجريبى وذلك لمناسبته لنوع طبيعة هذا البحث , من خلال استخدام التصميم التجريبى لمجموعة تجريبية واحدة . في ضوء عرض النتائج وماقشتها ونتائج التحليل الاحصائي وفي حدود عينة البحث تم التوصل الي الاستنتاجات التالية: توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي والبعدي في الإدراك الحسي – حركي لناشئ الإسكواش تحت (15) سنة لصالح القياس البعدي . توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي والبعدي في المتغيرات المهارية لناشئ الإسكواش تحت (15) سنة لصالح القياس البعدي . توجد نسبة تحسين في الإدراك الحسي – حركي وفي المتغيرات المهارية لصالح القياس البعدي .