يهدف البحث الي تصميم برنامج تدريبى تثقيفي مقترح لدورات الانقاذ التعرف علي تاثير البرنامج التدريبى التثقيفي المقترح علي أداء مهارات الانقاذ قيد البحث     استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتان إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياس القبلي والبعدي لكل مجموعة وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث. يتمثل مجتمع البحث في المنقذين بمحافظة القليوبية للعام (2018) م المتقدمين للحصول على دورة انقاذ من الاتحاد المصري للغوص والانقاذ، والبالغ عددهم(70) متقدم لدورة الانقاذ , وقام الباحث باختيار عينة البحث  بالطريقة العشوائية من مجتمع البحث و البالغ قوامها (40) متدرب بنسبة مئوية بلغت (57.14%) من مجتمع البحث ، ممن لم يسبق لهم ممارسة مهارات الانقاذ , وتم تقسيمهما إلى مجموعتين أحداهما ضابطة والأخرى تجريبية , ، بالإضافة إلي (20) متدرب عينة استطلاعية لتفعيل التجربة الاستطلاعية للبحث وإجراء المعاملات العلمية ،وتم استبعاد (10) متدربين ممن لم يستطيعوا اجراء الاختبارات للاشتراك في دورة الانقاذ (غير مؤهلين مهارية)    وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلي الأستخلاصات والتوصيات الآتية : يؤثر البرنامج التدريبي التثقيفي المقترح تأثيراً إيجابياً على تعلم مهارات الانقاذ. يؤثر البرنامج التدريبي التثقيفي المقترح تأثيراً إيجابياً على التحصيل المعرفي لمهارات الانقاذ والاسعافات الأولية. إجراء دراسات تهتم بتطوير نظريات خاصة لهذا النوع من أنواع البرامج التدريبية التثقيفية لرياضة الانقاذ والاسعافات الأولية