Beta
159388

التلوث النفسي وعلاقته بقلق المستقبل لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة في ظل جائحة کورونا Psychological pollution and its relationship to future anxiety among the t

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

     هدف البحث إلى التعرف على الفروق في التلوث النفسي لدى الطالبات المعلمات ( برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال- برنامج إعداد معلمات التأهيل المهني للفئات الخاصة- برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال باللغة الإنجليزية ) في ظل جائحة کورونا، والتعرف على الفروق في التلوث النفسي لديهم وفقاً لمتغيرات(العمر الزمني، البيئة) في ظل جائحة کورونا، والتعرف على الفروق في قلق المستقبل لديهم في ظل جائحة کورونا، والتعرف على الفروق في قلق المستقبل لديهم وفقاً لمتغيرات(العمر الزمني، البيئة) في ظل جائحة کورونا، والکشف عن طبيعة العلاقة بين مشکلة التلوث النفسي وقلق المستقبل لديهم في ظل جائحة کورونا، وإعداد تصور مقترح للحد من مشکلتي التلوث النفسي وقلق المستقبل لديهم في ظل جائحة کورونا.وتکونت أدوات البحث من ( مقياس التلوث النفسي لدى الطالبة المعلمة في ظل جائحة کورونا ، و مقياس قلق المستقبل لدى الطالبة المعلمة في ظل جائحة کورونا(جميعها من إعداد الباحثة). وتوصلت نتائج البحث إلى: أنه توجد فروق بين الطالبات المعلمات في مشکلة التلوث النفسي في ظل جائحة کورونا في بُعد التنکر للهوية الحضارية والإساءة إليها لصالح الطالبات المعلمات ببرنامج إعداد معلمات التأهيل المهني للفئات الخاصة، ولا توجد فروق بين الطالبات المعلمات من حيث التعلق بالمظاهر الشکلية الأجنبية، والتنميط الجنسي الخاطيء، والفوضوية ، والدرجة الکلية على مقياس التلوث النفسي في ظل جائحة کورونا، ولا توجد فروق بين الطالبات المعلمات في مشکلة التلوث النفسي في ظل جائحة کورونا وفقاً لمتغير العمر الزمني، وتوجد فروق بين الطالبات المعلمات في مشکلة التلوث النفسي في ظل جائحة کورونا في بُعد الفوضوية لصالح الطالبات المعلمات بالمدن تبعًا لمتغير البيئة، وتوجد فروق بين الطالبات المعلمات بالنسبة لبُعد النظرة السلبية للحياة، وبُعد الخوف و القلق من الأحداث الضاغطة، وبُعد قلق المستقبل المهني، والدرجة الکلية على مقياس قلق المستقبل في ظل جائحة کورونا لصالح برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال، ولا توجد فروق بين الطالبات المعلمات بالنسبة لبُعد التفکير السلبي تجاه المستقبل على مقياس قلق المستقبل في ظل جائحة کورونا، ولا توجد فروق بين الطالبات المعلمات على مقياس قلق المستقبل في ظل جائحة کورونا وفقاً لمتغيري العمر الزمني والبيئة، وتوجد علاقة ارتباطية موجبة بين التلوث النفسي وقلق المستقبل في ظل جائحة کورونا.

DOI

10.21608/jfkgp.2021.159388

Keywords

التلوث النفسي Psychological pollution, قلق المستقبل Future Anxiety, الطالبات المعلمات The teachers' students, جائحة کورونا Corona pandemic

Authors

First Name

د.الشيماء فتحى أحمد

Last Name

عبد الحليم

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم النفسية - کليه التربية للطفولة المبکرة - جامعة المنصورة

Email

drshimaa.fathy.ahmed@gmail.com

City

الدقهلية

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

1

Related Issue

23391

Issue Date

2021-03-01

Receive Date

2021-02-08

Publish Date

2021-03-27

Page Start

267

Page End

372

Print ISSN

2735-5659

Online ISSN

2735-5667

Link

https://jfkgp.journals.ekb.eg/article_159388.html

Detail API

https://jfkgp.journals.ekb.eg/service?article_code=159388

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

967

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد

Publication Link

https://jfkgp.journals.ekb.eg/

MainTitle

التلوث النفسي وعلاقته بقلق المستقبل لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة في ظل جائحة کورونا Psychological pollution and its relationship to future anxiety among the teachers' students at the College of Early Childhood Education in light of the Corona pandemic

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023