الممارسات الخاطئة بمرحلة رياض الأطفال وانعکاساتها على تربية طفل الروضة (دراسة ميدانية بمحافظة بورسعيد ) Wrong Practices At The Kindergarten Stage And Its Reflections On Kindergarten Child. A Field Study in Port-Said Governorate.
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jfkgp.2018.46700
الممارسات الخاطئة Wrong practice, مرحلة رياض الأطفال kindergarten, تربية طفل الروضة Child Rearing
شيماء
على
قسم العلوم التربوية – کلية رياض الأطفال – جامعة بورسعيد
جيهان
لطفى
قسم العلوم التربوية – کلية رياض الأطفال – جامعة بورسعيد
زينب
السماحى
قسم العلوم التربوية – کلية رياض الأطفال – جامعة بورسعيد
012
12
7181
2018-06-01
2018-01-12
2018-06-01
298
380
2735-5659
2735-5667
https://jfkgp.journals.ekb.eg/article_46700.html
https://jfkgp.journals.ekb.eg/service?article_code=46700
5
المقالة الأصلية
967
Journal
المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد
https://jfkgp.journals.ekb.eg/
الممارسات الخاطئة بمرحلة رياض الأطفال وانعکاساتها على تربية طفل الروضة (دراسة ميدانية بمحافظة بورسعيد ) Wrong Practices At The Kindergarten Stage And Its Reflections On Kindergarten Child. A Field Study in Port-Said Governorate.
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023