Beta
ManageSearchChatDiscover
66663

تأثير برنامج ترويحي على الذکاء الوجداني لدي الاطفال المعاقين عقليا (القابلين للتعلم)

Article

Last updated: 22 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدف البحث تأثير البرنامج الترويحى على تنمية الذکاء الوجدانى لدى الأطفال المعاقين عقليا (القابلين للتعلم) وقد اتبع البحث المنهج التجريبى وتکونت العينة من (20) طفل من الاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم بمدرسة التربية الفکرية ببورسعيد، تم اختيارهم بالطريقة العمدية، بعمر عقلى من (4: 6) سنوات ونسبة ذکاء من (50: 70) درجة. استخدم البحث اختبار اختبار الذکاء الوجدانى و توصلت نتائج البحث الى أن البرنامج الترويحى المقترح له تأثيرا ً إيجابيا  على الأطفال المعاقين عقليا ًالقابلين للتعلم (عينة البحث) على تنمية الذکاء الوجدانى لديهم.

DOI

10.21608/jsps.2019.66663

Keywords

البرنامج الترويحى – الذکاء الوجدانى– المعاقين عقليا (القابلين للتعلم)

Authors

First Name

سماح لطفى محمد

Last Name

محمد مرسى

MiddleName

-

Affiliation

بکالوريوس تربية رياضية قسم الإدارة الرياضية و الترويح

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

038

Article Issue

038

Related Issue

10070

Issue Date

2019-12-01

Receive Date

2019-10-27

Publish Date

2019-12-01

Page Start

56

Page End

85

Print ISSN

2090-5300

Online ISSN

2682-3233

Article File

JSPS_Volume 038_Issue 038_Pages 56-85.pdf

PDF . 765.3kB

Link

https://jsps.journals.ekb.eg/article_66663.html

Detail API

https://jsps.journals.ekb.eg/service?article_code=66663

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

960

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية

Publication Link

https://jsps.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023