تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائل فائقة التداخل و أسلوب المحاکاة علي مستوي الأداء المهاري في دفع الجلة للمبتدئات
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jsps.2014.52007
برنامج تعليمي, الوسائل فائقة التداخل, أسلوب المحاکاة, مستوي الأداء المهاري, دفع الجلة, المبتدئات
سارة عبد الله
حسن
مدرس مساعد بقسم نظريات و تطبيقات مسابقات الميدان و المضمار کلية التربية الرياضية – جامعة بورسعيد
027
027
7990
2014-06-01
2014-05-02
2014-06-30
185
209
2090-5300
2682-3233
https://jsps.journals.ekb.eg/article_52007.html
https://jsps.journals.ekb.eg/service?article_code=52007
8
المقالة الأصلية
960
Journal
المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية
https://jsps.journals.ekb.eg/
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الوسائل فائقة التداخل و أسلوب المحاکاة علي مستوي الأداء المهاري في دفع الجلة للمبتدئات
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023