استخدام تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) وأثرها في تنمية مهارة إنتاج الخريطة لدى طالبات المرحلة الثانوية

فاعلية وحدة تعليمية وفق تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفکير الجغرافي

فاعلية برنامج في الجغرافيا قائم على التکامل بين نظم المعلومات والاستشعار عن بُعد لتنمية بعض المهارات الجغرافية وعمليات العلم الأساسية لدى طلاب المرحلة الثانوية

اثر برنامج محوسب للخرائط الإلكترونية ثنائية الأبعاد على تنمية بعض مهارات استخدام الخرائط الجغرافية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

فاعلية استخدام نظم المعلومات الجغرافية (GIS) لتنمية مهارة فهم الخريطة لدى طلاب المرحلة الثانوية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام خرائط المفاهيم علي مستوي الانجاز الرقمي لرمي القرص لتلميذات المرحلة الاعدادية الرياضية

فاعلية استخدام نظم المعلومات الجغرافية في تنمية التحصيل والحس الجغرافي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الجغرافيا

مهارات إنتاج خرائط المعرفة الرقمية وأثرها على تنمية مهارات التفکير التأملى وإدارة المعرفة لدى طلاب الدراسات العليا واتجاههم نحوها

أثر اختلاف نمط الخرائط الجغرافية الإلکترونية ( ثنائية - ثلاثية الأبعاد) في التحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في منهج التربية الاجتماعية والوطنية

فاعلية استخدام الخـرائط الإلكترونية التفاعلية الثلاثية الابعاد لتنمية مهارات قراءة الخرائط الجغـرافية لدي طلاب الصف الثالث الثانوي