Beta
274663

تنمية مهارات الكتابة لأغراض تجارية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدف البحث الحالي تعرف فاعلية نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الكتابة لأغراض تجارية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى؛ ولتحقيق ذلك تم إعداد قائمة بالمهارات المستهدف تنميتها, واختبار؛ لقياسها. وطُبق على مجموعة واحدة مكونة من ثلاثين متعلمًا من المتعلمين الملتحقين بكلية التجارة - من فرق دراسية مختلفة - والعاملين بالمجال التجاري مختلفي الجنسيات واللغات. وتوصلت الدراسة إلى: فاعلية نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الكتابة المستهدف تنميتها.  

DOI

10.21608/jfeb.2022.274663

Keywords

الكلمات المفتاحية: التعلم المستند إلى الدماغ, الكتابة, الأغراض التجارية, الناطقين بلغات أخرى

Authors

First Name

هدي

Last Name

إمــــام عبـد الجــواد أحـــمد

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية- جامعة بنها

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

33

Article Issue

130

Related Issue

37366

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-12-18

Publish Date

2022-04-01

Page Start

393

Page End

414

Print ISSN

1110-2411

Online ISSN

2682-3373

Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/article_274663.html

Detail API

https://jfeb.journals.ekb.eg/service?article_code=274663

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

928

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بنها

Publication Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/

MainTitle

تنمية مهارات الكتابة لأغراض تجارية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023