تهدف الدراسة الحالية إلى دراسة التوجه المدرک نحو الحياة وعلاقته بقلق المستقبل والإنجاز الأکاديمي لدي الطلاب الصم بالجامعة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتکونت عينة الدراسة من (25) طالب أصم بالمستوي الثالث بالکلية التقنية بالمدينة المنورة تراوحت أعمارهم ما بين (18- 21) عام بمتوسط عمري (19.485) عام، وتم تطبيق مقياس التوجه المدرک نحو الحياة للطلاب الصم بالجامعة من اعداد الباحث، ومقياس قلق المستقبل للطلاب الصم بالجامعة من اعداد الباحث، وأسفرت نتائج الدراسة الي وجود علاقة ارتباطية عکسية بين التوجه المدرک نحو الحياة وقلق المستقبل لدى الطلاب الصم بالجامعة، ووجود علاقة ارتباطية موجبة بين التوجه نحو الحياة والإنجاز الأکاديمي لدى الطلاب الصم بالجامعة، ووجود علاقة ارتباطية عکسية سالبة بين قلق المستقبل والإنجاز الأکاديمي لدى الطلاب الصم بالجامعة، کما توصلت الدراسة الي أنه يمکن التنبؤ بالتوجه المدرک نحو الحياة من خلال قلق المستقبل والانجاز الأکاديمي لدى الطلاب الصم بالجامعة، وتوصي الدراسة بضرورة  عمل برامج لتحسين التوجه المدرک نحو الحياة لدي الطلاب الصم بالجامعة للخفض من حدة قلق المستقبل وزياد الإنجاز الاکاديمي.