هدف البحث:
يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير استخدام الألعاب الترويحية علي تعلم بعض المهارات الأساسية في لعبة کرة اليد لدي الناشئين
فروض البحث:
1- توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي و البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم بعض المهارات الهجومية قيد البحث لناشئ کرة اليد بالکويت لصالح القياس البعدي .
2- توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم بعض المهارات الهجومية قيد البحث لناشئ کرة اليد بالکويت لصالح المجموعة التجريبية .
منهج البحث:
إستخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة البحث ذو التصميم التجريبي للمجموعتين احداهما ضابطة والاخري تجريبية .
مجتمع البحث:
يمثل مجتمع البحث لاعبي کرة اليد الناشئين بنادي الکويت الکويتي تتراوح اعمارهم بين (11: 13) والبالغ عددهم (50) ناشئ والمسجلين بالاتحاد الکويتي لکرة اليد .
الإستتخلاصات :
- أظهر برنامج الألعاب الترويحية المقترح تأثيراً إيجابياً علي تعلم بعض المهارات الأساسية لکرة اليد للناشئين عينة البحث .
- الألعاب الترويحية المتنوعة والمتدرجة لها تأثير ايجابي علي مستوي الأداء فى المهارات الأساسية لکرة اليد قيد البحث.
- وجود فروق إحصائية بين کل من القياس القبلي والبعدي في المهارات الأساسية لکرة اليد للعينة قيد البحث لصالح القياس البعدي .
التوصيات:
فى ضوء ما توصل إليه الباحث من نتائج البحث يوصي الباحث بما يلي :
- ضرورة تطبيق الألعاب الترويحية المقترحة لتعليم المهارات الاساسية فى کرة اليد وإدراجها ضمن البرامج التدريبية .
- ضرورة الإهتمام بتعليم وتدريب ناشئ کرة اليد باستخدام مختلف الأنشطة الرياضية الفردية والجماعية الترويحية .