Articleأثر استراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا على تنمية مهارات التعبير الشفهى الإبداعى لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکليات التربية
Articleأثر استراتيجية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا على تنمية مهارات التعبير الشفهى الإبداعى لدى طلاب شعبة اللغة العربية بکليات التربية
ArticleThe Effect of a Suggested Multi-modal Program on Developing Faculty of Education, English Majors' Classroom Oral Presentation Skills
ArticleThe Effect of a Suggested Multi-modal Program on Developing Faculty of Education, English Majors' Classroom Oral Presentation Skills
ArticleAn Investigation of the relationship between EFL-Egyptian University Students’ Oral-Presentation Skills and their Meta-cognitive Awareness
ArticleAn Investigation of the relationship between EFL-Egyptian University Students’ Oral-Presentation Skills and their Meta-cognitive Awareness
Articleتعزيز مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية من خلال استراتيجية المراقبة الذاتية بين طلاب المدارس الثانوية الرسمية للغات
Articleتعزيز مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية من خلال استراتيجية المراقبة الذاتية بين طلاب المدارس الثانوية الرسمية للغات
Article"فاعلية برنامج مقترح قائم على معايير علم اللغة النصي في تنمية مهارات التحدث والثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية"
Article"فاعلية برنامج مقترح قائم على معايير علم اللغة النصي في تنمية مهارات التحدث والثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية"
Articleتنمية الأداء الكتابي باللغة الإنجليزية في مقرر الكتابة الأكاديمية من خلال استراتيجيات المراجعة الذاتية والنظيرة والجماعية لدي طلاب الفرقة الأولى بالجامعة
Articleتنمية الأداء الكتابي باللغة الإنجليزية في مقرر الكتابة الأكاديمية من خلال استراتيجيات المراجعة الذاتية والنظيرة والجماعية لدي طلاب الفرقة الأولى بالجامعة
Articleتنمية مهارات المحادثة الشفهية باللغة الفرنسية کلغة أجنبية لدى طلاب کلية التربية جامعة المنيا على ضوء المدخل التواصلي
Articleتنمية مهارات المحادثة الشفهية باللغة الفرنسية کلغة أجنبية لدى طلاب کلية التربية جامعة المنيا على ضوء المدخل التواصلي
ArticleA Program Based on Audience-Centered Approach for Developing EFL Technical Oral Presentation Skill and Self-Confidence of Higher Institute of Transport Technology Students
ArticleA Program Based on Audience-Centered Approach for Developing EFL Technical Oral Presentation Skill and Self-Confidence of Higher Institute of Transport Technology Students
ArticleAn Investigation of the relationship between Egyptian EFL University Students’ Oral-Presentation Skills and their autonomy
ArticleAn Investigation of the relationship between Egyptian EFL University Students’ Oral-Presentation Skills and their autonomy