الفائدة الاکلينيکية لاختبار تفهم الموضوع (T.A.T) في الکشف عن ديناميات الشخصية للحالات الطرفية لمقياس القدرة للتفکير الابداعي ( دراسة حالة )
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/saep.2020.116587
الکلمات المفتاحية: الاختبار الإسقاطي، المقابلة الکلينيکية، التفکير التباعدي. Key words: Projective Test, Thematic apperception Test(TAT), Clinical Interview, Divergent thinking
عبدالله ميلاد محمد
الزّالط
عضو هيئة تدريس کلية التربية/ جامعة المرقب / ليبيا
126
126
17616
2020-10-01
2020-10-02
2020-10-01
45
82
2090-7605
2537-0650
https://saep.journals.ekb.eg/article_116587.html
https://saep.journals.ekb.eg/service?article_code=116587
3
المقالة الأصلية
714
Journal
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
https://saep.journals.ekb.eg/
الفائدة الاکلينيکية لاختبار تفهم الموضوع (T.A.T) في الکشف عن ديناميات الشخصية للحالات الطرفية لمقياس القدرة للتفکير الابداعي ( دراسة حالة )
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023