Articleالعنف ضد الزوجة من منظور التربية الإسلامية وانعكاسه على جودة حياة الأسرة السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030
Articleالعنف ضد الزوجة من منظور التربية الإسلامية وانعكاسه على جودة حياة الأسرة السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030
Articleأشکال العنف الممارس ضد الزوجة من قبل الزوج وعلاقتة بمستوى الطموح لديها فى بعض القرى متباينة المستوى التنموى بمحافظة الشرقية
Articleأشکال العنف الممارس ضد الزوجة من قبل الزوج وعلاقتة بمستوى الطموح لديها فى بعض القرى متباينة المستوى التنموى بمحافظة الشرقية
Articleمتطلبات تمكين القيادات الأكاديمية النسائية كآلية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة بالمملكة العربية السعودية.
Articleمتطلبات تمكين القيادات الأكاديمية النسائية كآلية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة بالمملكة العربية السعودية.
Articleالمهارات القيادية الداعمة للانجاز الأکادي مي لدى الطالبة الجامعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030
Articleالمهارات القيادية الداعمة للانجاز الأکادي مي لدى الطالبة الجامعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030
Articleالمهارات القيادية الداعمة للانجاز الأکاديمي لدى الطالبة الجامعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030
Articleالمهارات القيادية الداعمة للانجاز الأکاديمي لدى الطالبة الجامعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030
Articleأثر تمکين الم رأة السعودية العاملة والمرونة الوظيفية في تقييم أدائها في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 ( دراسة ميدانية)
Articleأثر تمکين الم رأة السعودية العاملة والمرونة الوظيفية في تقييم أدائها في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 ( دراسة ميدانية)
Articleدور الجامعات السعودية في تنمية الکفايات المهن ية اللازمة لتمکين المرأة وظيفيا في ضوء رؤية 2030
Articleدور الجامعات السعودية في تنمية الکفايات المهن ية اللازمة لتمکين المرأة وظيفيا في ضوء رؤية 2030
Articleالعنف الموجه ضد المرأة وعلاقتة بالمساند الاجتماعية ومفهوم الذات لدى عينة من الاناث بمحافظة قنا
Articleالعنف الموجه ضد المرأة وعلاقتة بالمساند الاجتماعية ومفهوم الذات لدى عينة من الاناث بمحافظة قنا
Articleتمکين القيادات النسائيَّة في الإدارة العامَّة للتعليم بمدينة الطائف في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظرهنّ
Articleتمکين القيادات النسائيَّة في الإدارة العامَّة للتعليم بمدينة الطائف في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظرهنّ