Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت البحث إلى التعرف على النموذج البنائي للعلاقات بين المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة والتجنب التجريبي واضطراب الشخصية البارانوية لدي عينة غير اکلينيکية من طلاب الجامعة، وتکونت عينة البحث من (630) طالبًا وطالبة من طلاب کلية التربية جامعة سوهاج، وتم استخدام مقياس المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة ترجمة عبد الرحمن وسعفان(2015)، ومقياس التجنب التجريبي المختصر إعداد(Gamez et al.,2014) ترجمة الباحثة، ومقياس اضطراب الشخصية البارانوية إعداد الباحثة، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة إيجابية بين المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة وکلا من التجنب التجريبي واضطراب الشخصية البارانوية لدى طلاب الجامعة، کما وجدت علاقة إيجابية بين التجنب التجريبي واضطراب الشخصية البارانوية لدى طلاب الجامعة، کما أن التجنب التجريبي يفسر ( 27.2%) من التباين في اضطراب الشخصية البارانوية ، بينما المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة تفسر (47.2%) من التباين في اضطراب الشخصية البارانوية، کما تم التوصل إلى نموذج بنائي يفسر العلاقة بين المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة واضطراب الشخصية البارانوية لدي طلاب الجامعة في وجود التجنب التجريبي کمتغير وسيط.
DOI
10.21608/cpc.2021.231422
Keywords
المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة, التجنب التجريبي, اضطراب الشخصية البارانوية, طلاب الجامعة
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم الصحة النفسية
کلية التربية - جامعة سوهاج
Email
dr_heba122012@yahoo.com
City
-Orcid
-Link
https://cpc.journals.ekb.eg/article_231422.html
Detail API
https://cpc.journals.ekb.eg/service?article_code=231422
Publication Title
مجلة الإرشاد النفسي
Publication Link
https://cpc.journals.ekb.eg/
MainTitle
النموذج البنائي للعلاقات بين المخططات المعرفية اللاتکيفية المبکرة والتجنب التجريبي واضطراب الشخصية البارانوية لدي عينة غير اکلينيکية من طلاب الجامعة