الإسهام النسبي لأساليب اتخاذ القرار والمرونة المعرفية وفعالية الذات الاجتماعية في التنبؤ بالحکمة لدى طلبة الجامعة

دور التعقل فى التنبؤ بحل المشكلات لدى عينة من طلاب الجامعة

الإسهام النسبي لأبعاد الرحمة بالذات والحكمة في التنبؤ بقدرات التفكير الإبداعى لدى طلاب الجامعة The Relative Contribution of Self-Compassion and Wisdom Dimensions to Prediction of

الإسهام النسبي لأسلوب حل المشکلات وتنظيم الذات کمنبئات بالکفاءة الذاتية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقلياً

التنبؤ بالتفكير القائم على الحكمة من العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد

الاسهام النسبي لهندسة الذات والتفكير التأملي في التنبؤ بالطمأنينة النفسية لدي طلاب الجامعة

الإسهام النسبي للتفکير التأملى والتدفق النفسي والضبط الانفعالي فى التنبؤ بالحکمة لدى معلمى التربية الخاصة

الإسهام النسبي لأبعاد الرحمة بالذات والحكمة في التنبؤ بقدرات التفكير الإبداعي لدى طلاب الجامعة

أساليب حل المشكلات الاجتماعية وعلاقتها بأنماط التعلق والحكمة لدى طلاب جامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية

التنبؤ بالحل الإبداعي للمشکلات في ضوء المرونة المعرفية والفعالية الذاتية لدى عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسياً