الصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد-بينيه للذکاء الصورة الخامسة لعينة من الأطفال ذوى إضطراب طيف الذاتوية

التشوهات المعرفية والاكتئاب لدى الأحداث الجانحين وغير الجانحين: دراسة مقارنة

العلاقة بين الأداء على مقياس ستانفورد بينيه للذكاء " الصورة الخامسة" وبين الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة والعاديين

دراسة مقارنة للصفحة المعرفية لمقياس ستانفورد_ بينيه_الصورة الخامسة لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية (المتفوقين والمتأخرين دراسياً).

التباين المعرفي على مقياس ستانفورد - بينية للذكاء "الصورة الخامسة" لدى عينة من ذوي اضطراب طيف التوحد وضعف السمع

الذکاء الوجداني کمتغير معدل للعلاقة بين الإکتئاب والسلوک الانتحاري لدى عينة من الأحداث الجانحين

العلاقة بين الذکاء الوجداني والعوامل الخمسة الکبرى في الشخصية لدى طلاب الجامعة

الصفحة النفسية للتلاميذ الموهوبين والموهوبين ذوي صعوبات تعلم الرياضيات علي مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة

الذکاءات المتعددة والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلاب الجامعة

أبعاد الذکاء الوجداني المنبئة بأساليب المواجهة الأستباقية والتفاعلية مع الضغوط لدي عينة من رجال الشرطة