Articleتأثير برنامج تعليمي بإستخدام التعلم النقال المدعم بالهواتف الذکية على مستوى التحصيل المعرفي لمقرر تکنولوجيا التدريس
Articleتأثير برنامج تعليمي بإستخدام التعلم النقال المدعم بالهواتف الذکية على مستوى التحصيل المعرفي لمقرر تکنولوجيا التدريس
Articleفاعلية استخدام الأجهزة الذکية عبر التعلم النقال في تنمية المواطنة الرقمية والمهارات العملية في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة أملج
Articleفاعلية استخدام الأجهزة الذکية عبر التعلم النقال في تنمية المواطنة الرقمية والمهارات العملية في مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في محافظة أملج
Articleفاعلية التعلم الجوال القائم على الورش التعليمية في تنمية مهارات التسويق الإلکتروني لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم
Articleفاعلية التعلم الجوال القائم على الورش التعليمية في تنمية مهارات التسويق الإلکتروني لدى أخصائي تکنولوجيا التعليم
Articleفاعلية استخدام التعلم الجوال في تنمية بعض مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى طلاب كلية التربية جامعة السلطان قابوس
Articleفاعلية استخدام التعلم الجوال في تنمية بعض مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى طلاب كلية التربية جامعة السلطان قابوس
Articleفاعلية تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات إدارة المعرفة والاتجاه نحو تقدير مجتمعات التعلم المهنية لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية
Articleفاعلية تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات إدارة المعرفة والاتجاه نحو تقدير مجتمعات التعلم المهنية لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية
Articleأثر نمط ممارسة الأنشطة الإلكترونية ببيئة التعلم النقال في تنمية مهارات استخدام منصات التعلم الالكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Articleأثر نمط ممارسة الأنشطة الإلكترونية ببيئة التعلم النقال في تنمية مهارات استخدام منصات التعلم الالكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
ArticleThe Effect of Using Mobile Learning on the Achievement of Third Grade Students in Arabic Language and Their Attitudes towards It
ArticleThe Effect of Using Mobile Learning on the Achievement of Third Grade Students in Arabic Language and Their Attitudes towards It
Articleتأثير استخدام أنظمة التعلم الذکية المستندة الى المعايير القياسية على إتقان مهارات البرمجة وحل المشکلات لدى طلاب شعبة معلم الحاسب بکلية التربية النوعية جامعة المنصورة
Articleتأثير استخدام أنظمة التعلم الذکية المستندة الى المعايير القياسية على إتقان مهارات البرمجة وحل المشکلات لدى طلاب شعبة معلم الحاسب بکلية التربية النوعية جامعة المنصورة