Beta
33149

أثر إستراتيجية التعليم المتمرکز حول المشکلة في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفکير المنظومي والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

تجيب الدراسة عن الأسئلة الآتية: ما أثر استراتيجية التعليم المتمرکز حول المشکلة فى تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفکير المنظومى والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي؟ ويتفرع من السؤال الرئيس التساؤلات الفرعية التالية: -        ما مهارات التفکير المنظومى المراد تنميتها لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى فى مادة الجغرافيا؟ -   ما أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمرکز حول المشکلة فى تنمية مهارات التفکير المنظومي فى مادة الجغرافيا لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي؟ من اهم انتائج توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية ومتوسط درجات تلاميذ المجموعة الضابطة فى التطبيق البعدى لاختبار مهارات التفکير المنظومى فى مادة الدراسات الاجتماعية  لا توجد فروق دالة إحصائياً بيت تلاميذ المجموعة التجريبية فى الإحتفاظ بمهارات التفکير المنظومى فى الاختبار البعدى والمؤجل    

DOI

10.21608/jsrep.2015.33149

Keywords

التعليم النمتمرکز حول المشکلة, الدراسات الاجتماعية, التفکير المنظومي

Authors

First Name

عماد حسين حافظ

Last Name

ابراهيم

MiddleName

-

Affiliation

مدرس المناهج وطرائق التدريس(جغرافيا) – کلية التربية – جامعة حلوان

Email

-

City

حلوان

Orcid

-

Volume

34

Article Issue

162جزء4

Related Issue

5513

Issue Date

2015-01-01

Receive Date

2014-09-09

Publish Date

2015-01-01

Page Start

147

Page End

183

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_33149.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=33149

Order

2

Type

بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة

Type Code

528

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر إستراتيجية التعليم المتمرکز حول المشکلة في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفکير المنظومي والاحتفاظ بها لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023