- هدف البحث إلى تقديم رؤية مقترحة لتطوير برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية بما يفيد في تحقيق وظيفة خدمة المجتمع من خلال عرض الإطار الفکري لبرامج تنمية أعضاء هيئة التدريس واستعراض الوظيفة الثالثة للجامعة المتمثلة في خدمة المجتمع، وتحليل واقع برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بمراکز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية لبيان مکانة خدمة المجتمع فيها، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بهدف وصف برامج التنمية المهنية وتطورها بالجامعات المصرية، ومدى ارتباطها بوظائف أعضاء هيئة التدريس بها وخصوصا خدمة المجتمع، وتوصلت الدراسة إلى اهتمام الجامعات المصرية بالتنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بها، وترکيز البرامج التدريبية المقدمة على وظيفتي التدريس والبحث العلمي مع الحرص على توظيف التکنولوجيا الحديثة في تقديمهما، وفي الوقت نفسه قلة البرامج المقدمة لتعريف أعضاء هيئة التدريس بأدوارهم في خدمة المجتمع؛ ومن ثم قدمت الدراسة رؤية مقترحة کان من بنودها إضافة بعض البرامج التدريبية لمصفوفة دورات تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية بما يمکنهم من القيام بوظيفة خدمة المجتمع، وکذا تطوير المحتوى التدريبي لبعض الدورات الحالية بما يمکن من وضع موضوعات تسهم في توعية أعضاء هيئة التدريس بأدوارهم في خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ووضع مشارکة أعضاء هيئة التدريس وخاصة بعد الحصول على الدکتوراه في الدورات الخاصة بخدمة المجتمع وتنمية البيئة من مجموعة الدورات الأساسية التي ينبغي أن يلتحقوا بها للتقدم للترقي للدرجات الأعلى والوظائف القيادية.