ManageChatDiscover
77182

فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الذاکرة العاملة لتحسين مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

         تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج قائم على تنمية  الذاکرة العاملة  لتحسين مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوى صعوبات التعلم، وتکونت عينة الدراسة من(10) تلاميذ(6 ذکور، 4 إناث) ممن تراوحت أعمارهم ما بين (10-11) سنة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي من ذوى صعوبات التعلم بمدرستي الملک مينا الابتدائية ومدرسة المطار الابتدائية بإدارة شرق الإسکندرية التعليمية بمحافظة الإسکندرية، وذلک بناء على نتائج مقياس التقدير التشخيصي لصعوبات التعلم (إعداد/ فتحي الزيات ١٩٩٩) ، اختبار القدرة العقلية ( إعداد فاروق عبد الفتاح موسى 2002)، واختبار الذاکرة العاملة ( إعداد بادلي 2000) ترجمة وتقنين : عبد ربه سليمان مغازي، ومقياس مفهوم الذات (إعداد/ الباحثة)، برنامج لتحسين الذاکرة العاملة لدى ذوي صعوبات التعلم (إعداد الباحثة)،وقد استخدمت هذه الدراسة تصميم المجموعة الواحدة ( قبلي وبعدي وتتبعي )  
 
 

DOI

10.21608/jsre.2019.77182

Keywords

الذاکرة العاملة, مفهوم الذات, صعوبات تعلم

Authors

First Name

رحاب محمود بدر

Last Name

عبد الفضيل

MiddleName

-

Affiliation

باحثة دکتوراه الفلسفة في التربية تخصص (علم النفس التعليمي) کليـة البنات جامعة عين شمس

Email

rm3510408@gmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

شادية احمد

Last Name

عبد الخالق

MiddleName

-

Affiliation

استاذ علم النفس التربوي (صحة نفسية) کلية البنات - جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

شيماء مجاهد

Last Name

البلاشوني

MiddleName

-

Affiliation

مدرس عــلم النفس – کليـة البنات جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

الجزء الخامس عشر

Related Issue

11553

Issue Date

2019-12-01

Receive Date

2020-03-12

Publish Date

2019-12-01

Page Start

177

Page End

202

Print ISSN

2356-8348

Online ISSN

2356-8356

Article File

JSRE_Volume 20_Issue الجزء الخامس عشر_Pages 177-202.pdf

PDF . 605.7kB

Link

https://jsre.journals.ekb.eg/article_77182.html

Detail API

https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=77182

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

495

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة البحث العلمى فى التربية

Publication Link

https://jsre.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنمية الذاکرة العاملة لتحسين مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023