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Impact de l’usage des outils d’apprentissage collaboratif en ligne sur les compétences de l’écriture créative et l’anxiété à écrire chez les futurs enseignants de FLE

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Impact de l’approche interactionnelle pour développer La compétence de prendre part à une conversation chez les étudiants . Du cycle secondaire général en langue française

Effet de l'utilisation de l'écriture collaborative via Wiki sur le développement de la motivation à écrire chez les étudiants de la 3ème année, section de la langue française, à l

Développement des compétences de l'expression écrite à partir du conte au cycle secondaire

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L'utilisation des ateliers de négociation graphique pour développer quelques compétences orthographiques chez les élèves du cycle primaire

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