Beta
15809

تمکن معلمي الإعاقة البصرية قبل الخدمة بجامعة الملک خالد من المفاهيم العلمية ومهارات التدريس واتجاهاتهم نحو العلوم (دراسة تقويمية)

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدَفت الدراسة تعرف مستوى تمکن معلمي الإعاقة البصرية قبل الخدمة بکلية التربية جامعة الملک خالد من المفاهيم العلمية ومهارات تدريس العلوم لتلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة البصرية. وللتحقق من هدفها تم إعداد ثلاث أدوات، وهم: اختبار للمفاهيم العلمية المتضمنة في مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية وبطاقة ملاحظة مهارات تدريس العلوم لتلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي الإعاقة البصرية ومقياس الاتجاه نحو العلوم. وطبقت هذه الأدوات على  عينة تکونت من (26) معلمًا للإعاقة البصرية قبل الخدمة بکلية التربية جامعة الملک خالد، وتم معالجة النتائج إحصائيًا باستخدام اختبار (ت) والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية. وأظهرت النتائج تدني مستوى تمکن عينة الدراسة في کل من: المفاهيم العلمية، ومهارات دريس العلوم لتلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة البصرية، وأظهروا اتجاهًا منخفضًا على مقياس الاتجاه نحو العلوم.

Keywords

معلم الإعاقة البصرية قبل الخدمة, المفاهيم العلمية, مهارات تدريس العلوم- الاتجاه نحو العلوم

Authors

First Name

محمد يحيي

Last Name

صفحي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مشارک بقسم التربية الخاصة کلية التربية -جامعة الملک خالد

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمود رمضان

Last Name

عزام

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مساعد بقسم التربية الخاصة کلية التربية -جامعة الملک خالد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

52

Article Issue

52

Related Issue

845

Issue Date

2018-04-01

Receive Date

2018-04-03

Publish Date

2018-04-01

Page Start

383

Page End

415

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_15809.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=15809

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

تمکن معلمي الإعاقة البصرية قبل الخدمة بجامعة الملک خالد من المفاهيم العلمية ومهارات التدريس واتجاهاتهم نحو العلوم (دراسة تقويمية)

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023