الدمج بين تكنولجيا الذكاء الاصطناعي وانماط العرض في بيئة التطبيقات المحمولة؛ لزيادة الوعى العقلي بمؤشرات توظيف الذكاء الاصطناعي

E-Training Of Digital Learning Objects Repositories and its impact On The Development Of The Skills And Attitudes Of Faculty Members At King Khalid University Towards The Use Of

معايير تطوير المقررات الإلکترونية لأطفال ما قبل المدرسة Preschool ورياض الأطفال Kindergarten وتقديمها عن بُعد من خلال الروضة الافتراضية

معايير تطوير المقررات الإلکترونية في التعليم العالي والتدريب المستمر بعد التخرج، وتقديمها عن بُعد من خلال نظم إدارة التعلم

تصور مقترح لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي الافتراضي في تطوير منظومة التربية