غلاف العدد

التشوهات المعرفية كمتغير وسيط بين جودة الحياة الأكاديمية والذكاء الثقافي لدى الطلبة السودانيين اللاجئين في مصر

أهمية استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والتحديات التي تواجه استخدامه من وجهة نظر عينتين مختلفتين من طلاب كلية التربية جامعة عين شمس

الاسهام النسبي للمناعة النفسية وإرهاق الرحمة في التنبؤ بالسلوك الانسحابي لدى عينة من أمهات الأطفال المكفوفين

الأم الميتة"دراسة في التحليل النفسي – أندريه جرين"

تباين مستويات النهوض الأكاديمي لدى طلاب الجامعة باختلاف مستويات اليقظة العقلية: دراسة مقارنة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

معنى الحياة متغير وسيط في العلاقة بين التنمر المدرسي والتفكير الانتحاري لدى المراهقين

فعالية التدريب القائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض مستوى اضطراب التعلق الارتكاسي لدى أطفال الروضة

أثر برنامج إرشادي قائم على مبادئ علم النفس الايجابي لخفض قلق المستقبل المهني والزواجي لدى طالبات جامعة ام القرى