فعالية برنامج إرشادي فى تنمية الكفاءة الاجتماعية وأثره على مفهوم الذات الأكاديمية لذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية

حجم الآثر للمعالجة النفسية على توهم المرض

دراسة مقارنة لأنماط القيادة لدي معلمة الروضة واثرها على السلوك القيادي للاطفال كما تدركه المعلمات (في ضوء عدد من المتغيرات)

تقييم فاعلية الخدمات التربوية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقات العقلية الشديدة المتعددة في ضوء متغيريّ المؤهل العلمي ونوع النظام المدرسي في دولة الكويت

دور بيئة الحضانة في إكتساب الأطفال بعض مهارات الإدراك البصرى (دراسة ميدانية)

إسهام بعض المتغيرات فى التنبؤ بالالكسيثيميا لدى معلمات رياض الأطفال