تلبية متطلبات جودة الحياة مدخل لتحسين أداء أعضاء هيئة التدريس لأدوارهم الجديدة

المتطلبات التربوية لمواجهة تحديات منظومة التعليم الجامعي في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية2030م

مستويات درجات التنمر الإلكتروني لدى طلاب وطالبات الجامعة بالتخصصات العملية والنظرية

دور مؤسسات المجتمع المدنى المصري فى التنمية المستدامة ( الجمعيات الأهلية نموذجاً )

تطوير برامج التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات وفقاً لمعايير التحول الرقمي لقطاع التعليم العالي الكويتي: تصور مقترح

مدى تمكن معلمي المرحلة الابتدائية من المهارات الرقمية اللازمة للتدريس عن بعد في ظل التحول الرقمي بدولة الكويت