هندسة الذات وأثرها على الإحتراق النفسي والتفكير الإيجابي لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية والمهارات الإستقلالية عند أطفالهن

اضطرابات الصوت الوظيفية وعلاقتها بالتغيرات الفيزيائية الصوتيــة لدى كلام معلمات رياض الاطفال والمرحلة الابتدائية داخل الغرف الصفية

برنامج قائم على التعلم المُلطف لتنمية بعض الوظائف التنفيذية الانفعالية وأثره على خفض السلوك الفوضوي لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعلم.

برنامج تدريبي قائم على الصف المقلوب في تنمية مهارات إنتاج القصة الرقمية ودافعية الإنجاز لدى الطالبة المعلمة بمرحلة الطفولة المبكرة

فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الأدائية في خفض اضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط النشاط الزائد لدى أطفال الروضة

فاعلية برنامج قائم على المرونة النفسية لخفض اضطراب الأكل الإنفعالي لدى طفل الروضة وعلاقته بإضطراب التعلق التفاعلي