برنامج ارشادى قائم على القبول والالتزام لخفض اضطراب نتف الشعر و تحسين استراتيجيات التعامل مع الضغوط لدى عينة من طالبات الجامعة

برنامج قائم علي السيكودراما لتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الوعي الفونولوجي لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية

الخصائص السيكومترية للمقابلة الطبیة النفسیة العصبیة الدولیة المختصرة الدليل التشخيصي والإحصائي الخامس

الخصائص السيكومترية لكل من: قائمة مراجعة اضطراب ما بعد الصدمة(PCL-5) وفقا للدليل التشخيصي الخامسDSM-5 مع قائمة مراجعة أحداث الحياة (LEC-5) والاستبيان الدولي للصدمة – نسخة الأطفال

اللغة البراجماتية وعلاقتها بالفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

التحليل العنقودي للإخفاق المعرفي، جودة العلاقة بين الطالب والمعلم، معنى الحياة، واللامبالاة الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية (دراسة تنبؤية)

فعالية برنامج تدريبي قائم على أس المال النفسي في خفض التسويف الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الوعي بالأمن السيبراني لدى عينة من المراهقين مستخدمي الإنترنت بمدينة جدة

الخصائص السيكومترية للصورة المختصرة لمقياس اضطراب السايبركوندريا في البيئة السعودية