برنامج مقترح قائم على نظرية الأطر العقلية للتعلم المرئي عند جون هاتي لتنمية الكفاءة الذاتية وأساليب التقويم التكويني لدي معلمي المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية

استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى

الخصائص السيكو مترية لاختبار مفاهيم البيو معلوماتية للطلاب المعلمين بالعراق

فاعلية برنامج اليكتروني تكيفي وفقاً للذكاءات المتعددة في تنمية مهارات البرمجيات الإحصائية

دور المرجعية الثقافية في تمكين المرأة بالمجتمع السعودي (تحليل محتوى)