المعوقات التي يواجهها معلمو المرحلة المتوسطة مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا

درجة تطبيق الفصول الافتراضية في تدريس المرحلة الأساسية الدنيا في لواء بني کنانه من وجهة نظر المعلمات

دور التطبيقات الرقمية عبر الأجهزة اللوحية في تنمية مهارات مادة العلوم لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات

متطلباتُ تحقيقِ الأَمْن السيبرانيّ في الجَامِعَات السعوديَّة في ضوء رؤية 2030

المناخ التربوي السائد في مدارس لواء بني کنانه وعلاقته بالاحتراق النفسي لدى المعلمات

الإبداعُ الإداريُّ للقادة الأکاديميين ودورُه في تنميةِ رأسِ المالِ الفکريِّ من وجهةِ نظرِ أعضـاءِ هيئةِ التدريسِ بجامعةِ القصيم

تفعيل الاستثمار في الأبحاث العلمية في الجامعات السعودية في ضوء الخبرات العالمية: تصور مقترح

واقع الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني من وجهة نظر طالبات کلية التربية جامعة الجوف في ظل جائحة کورونا

Blended Learning Competencies: Their relationship to English Majors’ Attitude towards Blended Learning and their Academic Achievement Level

وحدة أنشطة مقترحة في الجغرافيا قائمة علي الجولات الافتراضية باستخدام تطبيقات جوجل لتنمية المفاهيم الجغرافية الطبيعية والتفکير البصري لطفل الروضة وأثرها على المهارات الرقمية لديه