فاعلية إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب(WebQuests) فى تدريس الدراسات الإجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير الناقد والتعاطف التاريخى لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادى

رؤية مستقبلية لمناهج الجغرافيا القومية فى ضوء المعايير العالمية (C3, GFL2nd, ACARA)

أثر استخدام بعض تطبيقات ويب ( 2.0) فى مقرر تکنولوجيا التعليم على تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة الفلسفة والاجتماع بکلية التربية

برنامج مقترح للدبلوم التربوي بکليات التربية جامعة الملک خالد في ضوء التجارب العالمية ومتطلبات سوق العمل الوطنية

فاعلية إستراتيجية خرائط التفکير لتنمية التفکير الناقد والکفاءة الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال تدريس مادة " علم الاجتماع "