قائمة معايير لتطوير بيئة تعلم تکيفية إلکترونية وفق نمطي التفکير (التحليلى/ الترکيبى) لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

فاعلية برنامج إثرائي قائم على التدريس التأملي للقضايا الدينيــــة العصرية فــــي تصـــويـــب المفاهيــــم الفقهيـة الخاطئـــة لدى طـــــلاب المرحلــة الثانوية الأزهرية

درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للقيادة الموزعة وعلاقتها بالروح المعنوية لدى طالبات کلية التربية الأساسية

التدفق النفسي للاعبي الدرجة الأولى الممتازة لکرة اليد وعلاقته بمستوى الإنجاز ببعض أندية دولة الکويت

تحديات تنمية الموارد البشرية بجامعة دمياط وفقًا لنموذج التميز الأوروبي

متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة بمدارس STEM في مصر

متطلبات مواجهة مضيعات وقت مديري مدارس التعليم الابتدائي في مصر

نمط القيادة الإدارية وعلاقته بالتحصيل الدراسي للطلبة في بعض مؤسسات التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية

تطوير مقياس لمهارات التعلم الاستراتيجي وتقدير خصائصه السيکومترية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

فاعلية استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية بعض مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى

متطلبات التنمية المهنية لمديري المدارس الثانوية العامة بمصر