النمذجة البنائية للعلاقات السببية بين الکمالية ودافعية الإنجـاز والرضـا عـن الحياة لدى طــــلاب الجامعـة

النموذج البديل لاضطرابات الشخصية کمُنبئ باضطراب نقص الانتباه وفرط الحرکة لدى المراهقين

انتشار أساليب التفکير وإسهامها في التنبؤ بنوعية الحياة لدى عينة من الصم الموهوبين

الصمود النفسي وعلاقته بالدافع للإنجاز لدى عينة من طلاب الدراسات العليا الوافدين