فاعلية برنامج علاجي معرفي سلوکي في تخفيف قلق المستقبل لدى عينة من المراهقين ذوي کف البصر

کلفة الهدر التعليمي وعوامله بقسم علم النفس – بکلية الدراسات الانسانية – جامعة الأزهر

تصور مقترح لتطبيق مدخل الجودة الاحصائي (six sigma) في ضوء توجهات الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي المصري

فعالية تدريس وحدة مقترحة في فلسفة العلم علي فهم الطلبة المعلمين لطبيعة العلم واکتسابهم أخلاقياته

فاعلية نظرية الاستجابة للمفردة في تشخيص ذوي صعوبات تعلم الرياضيات والعلوم بالصف الخامس الابتدائي باستخدام الاختبارات مرجعية المحک

فعالية برنامج إرشادي انتقائي موجه للأطفال والآباء والمعلمين في تنمية السلوک الايثاري لدى الأطفال