نحو بناء منظومة وطنية للابتكا ر

ما هي العناصر الأساسية للمنظومة الوطنية للابتكار؟

ما هي المتطلبات الضرورية لبناء منظومة مصرية للابتكار؟

ما مدى تو افر هذه المتطلبات في ضوء ما هو متواجد حال ي ا من مؤسسات للبحث العلمي والتطويرالتكنولوجي؟

من المهم التأكيد على فكرة استيعاب التكنولوجيا، ويتضمن ذلك المعرفة من خلال فهم كيفية عملالتكنولوجيا ومزاياها وعيوبها، وتنمية المهارات من خلال القدرة على استخدام التكنولوجيا بشكل فعال لإنجازالمهام، والسلوك من خلال الاستعداد لتغيير السلوكيات والروتين لاستخدام التكنولوجيا الجديدة . والتي منشأنها أن تزيد التنافسية في استخدام التكنولوجيا بفعالية ضرورية للنجاح، وتحسين العمليات وتطويرمنتجات وخدمات جديدةهجرة الكفاءات موضوع ذو أهمية كبيرة ومن الضروري العمل على إيجاد حل مناسب وعملي، ومن هذهالحلول تحسين فرص العمل في البلدان النامية من خلال الاستثمار في التعليم والتدريب وخلق بيئة مواتيةللأعمال التجارية، وتعزيز الاستقرار السياس ي والاقتصادي من خلال الإصلاحات السياسية والاقتصادية،وخلق بيئة مواتية للبحث العلمي من خلال زيادة الاستثمار في البحث العلمي ودعم حرية البحث العلمييعدّ الذكاء الاصطناعي تقنية ثورية ذات إمكانيات هائلة لتحسين حياتنا. ومع ذلك، من المهم أن نكون على درايةبمخاطر هذه التقنية وأن نستخدمها بشكل مسؤول، فمن مزاياه.. زيادة ا لإنتاجية وتحسين الدقة ويساعدعلى الإبداع والابتكار وتحسين جودة الخدمات وفتح مجالات جديدة، ومن عيوبه، فقدان بعض الوظائف،والمخاوف الأخلاقية، والتحيز الموجود في البيانات التي تم التدريب عليها، وفقدان السيطرة على الأنظمة،والتكلفة، فقد تكون تكلفة تطوير وتنفيذ أنظمة الذكاء الاصطناعي مرتفعة وأكبر من عوائد تلك الأنظمة.يعدّ التعليم عنصرًا هامًا في منظومة الابتكار، وذلك من خلال التركيز على تنمية المهارات، وتعزيز التعلم القائمعلى المشاريع، وخلق بيئة تعليمية داعمة، ويمكن للتعليم أيضًا أن يلعب دورًا هامًا في تحفيز الابتكار وخلق جيلمن المبدعين والمبتكرين . ولذلك يجب على جميع أصحاب المصالح العمل معًا لتعزيز دور التعليم في الابتكارلخلق مستقبل أفضل للمجتمع .